Інтелектуальна гра «Професіонал» (для вихователів ДНЗ)
1468
Інтелектуальна гра для педагогів ДНЗ
Мета: Виявити знання та уявлення педагогів з проблеми: організації трудового виховання дошкільників, формування життєвої компетентності дітей шляхом ознайомлення з працею, професіями дорослих. Систематизувати знання педагогів вимог Базової програми «Я у світі» за лініями розвитку. Викликати у педагогів зацікавленість, допитливість, бажання пізнавати нове, навчати дітей. Виховувати повагу до праці.
Хід гри
Ведуча утворює декілька команд, які вибирають свою назву команди.
Кожній команді пропонується запитання, на які через 3 хв. Представник команди дає відповідь. За правильну відповідь команда отримує 2 бали. За неповну відповідь 1 бал.
Після виступу команди при неповній відповіді або бажанні уточнити, доповнити, виступає інша команда. За слушне доповнення команда отримує 1 бал.
В кінці гри перемагає команда, яка набрала більше балів.
Завдання командам.
1. Пригадайте відомі Вам вислови про працю.
2. Дайте визначення слів:
«праця»
«працьовитий»
«працьовитість»
«працелюб»
«працелюбний»
3. Поясніть значення слів: «професія», «спеціальність».
4. Визначте види трудової діяльності в групах. Наведіть приклади роботи з трудового виховання в групі, якій працюєте.
5. Назвіть форми організації трудової діяльності дошкільників.
6. З якими професіями, на вашу думку, потрібно ознайомлювати дітей молодшої, середньої, старшої групи згідно вимог програми «Я у світі»?
7. Які завдання за лініями розвитку старших дошкільників визначені програмою «Я у світі» щодо формування уявлень про професії дорослих?
8. Які методи і прийоми використовуєте Ви при ознайомленні дітей з працею дорослих?