Характеристика інтерна-педіатра
9575
Зразок
ХАРАКТЕРИСТИКА
лікаря-інтерна зі спеціальності «Педіатрія»
ПІБ,
__ року народження,
освіта вища,
закінчив медичний факультет
__________ державного
медичного університету у __ році
ПІБ проходив заочну частину інтернатури зі спеціальності «Педіатрія» на базі комунальної установи «___________ центральна районна лікарня ________ районної ради» з ___ по ___ р. Під час стажування працював у стаціонарі, самостійно виконував обов’язки лікаря-педіатра в рамках дванадцятимісячного заочного циклу підготовки лікарів-інтернів. До кола обов’язків входило: первинний огляд пацієнтів, що поступили в стаціонар, оцінка тяжкості їх стану, призначення діагностичного обстеження та адекватного лікування. За звітний період працював у наступних відділеннях: поліклінічне, новонароджених в пологових будинках, патології новонароджених, реанімації новонароджених, ІІ етапу виходжування недоношених дітей, дітей раннього віку, дітей старшого віку, дитяче інфекційне, дитячої анестезіології та інтенсивної терапії, а також на станції швидкої та невідкладної медичної допомоги (педіатрична бригада).
Працював самостійно під керівництвом лікаря-педіатра. Щоденно здійснював курацію не менш як 4 хворих, виконуючи повний обсяг обов’язків лікаря. Сумлінно підходив до оформлення медичної документації. Брав участь у діагностичних та лікувальних маніпуляціях, які потребують лікарського контролю (визначення групи крові та резус-фактора, проведення фототерапії, організація проведення профілактичних щеплень, застосування інгаляцій та оксигенотерапії; приготування розчинів для ентеральної регідратації, розрахунок та проведення інфузійної терапії, оцінка результатів ехо-, реоенцефалографалогафії, рентгенологічного, ультразвукового дослідження різних органів та систем; реєстрація та оцінка показників спірографії; оцінка стану новонародженого, зокрема за шкалою Апгар; туалет та масаж новонародженого; відсмоктування слизу з ВДШ, використання газовивідної трубки; проведення гемотрансфузії та замінного переливання крові; участь у ЛКК, ПАК та ін.). Протягом стажування чергував в стаціонарі 2 рази на місяць. Під час надання невідкладної медичної допомоги діяв спокійно та впевнено, з відповідальністю відносився до своїх обов’язків.
Постійно працював над підвищенням свого професійного рівня. Приділяв багато уваги роботі з обов’язковою та додатковою літературою зі спеціальності. Приймав участь у підготовці та проведенні лікарських конференцій, науково-практичних засіданнях асоціації педіатрів. З колегами підтримував рівні дружні стосунки. Користується повагою серед пацієнтів та батьків. Доган за звітний період не мав.
Освоїв та оволодів теоретичними та практичними навичками у повному обсязі відповідно до програми підготовки лікаря-спеціаліста.
ПІБ має достатній рівень знань та практичних навичок для роботи лікарем-педіатром у стаціонарі.
Оцінка праці – відмінно. Загальна оцінка заочного стажування – відмінно.
Базовий керівник,
заступник головного
лікаря _______ __________________ ПІБ
Керівник очного навчання,
зав. кафедри педіатрії,
дитячою хірургії, професор __________________ ПІБ
* ПІБ – прізвище, ім’я та по-батькові