Безкоштовно

Ділова гра для вихователів

views 67

Ділова гра для вихователів

“Право дитини на гру

Як його реалізувати?”

МЕТА ГРИ: усвідомлення ролі педагогів у розвитку ігрових навичок дітей, в забезпеченні їхнього права на гру, підвищення творчої активності вихователів, формування досвіду колективного вирішення проблеми.

ХІД ГРИ

Педагоги діляться на команди по 8 чол. Кожна команда займає місце за своїм столом. За окремим столом сидять члени жюрі:

Перед вихователями – декорація потягу (плоске зображення паровоза й вагонів з пустими віконцями). Звучить аудіо запис пісні „Сказочная страна”

Ведучий повідомляє педагогам, що потяг „Грайлик” через 40 хв. відправляється в казкову країну, але за однієї умови:  учасники гри повинні сформулювати основні правила – задачі виконання яких допоможе вихователям реалізувати право дітей на гру, забезпечити високий рівень розвитку ігрових вмінь та замислів.

Ведучий повідомляє гравцям-педагогам правила та умови проведення гри.

1. Педагоги командно обмірковують, формулюють і записують кожне правило-задачу на окремій картці, розмір якої відповідає розміру віконця потяга.

2. За допомогою лічилки обирається команда, яка знайомить присутніх з результатами своєї колективної творчості

Суперники уважно слухають правила-задачі, які їм пропонує команда і визначають:

– правила-задачі, які також є в їхньому переліку;

– правила-задачі, з якими вони не згодні (обов’язково аргументація);

– правила-задачі, які відсутні в творчій роботі конкурентів, але мають місце в творчій роботі команди.

3. Після колективного оцінювання всіма педагогами, завдання команд передаються в жюрі.

4. Жюрі обирає із поданих списків найбільш доцільні, значущі картки з правилами-задачами. За необхідності корегує, доповнює.

5. Картки-завдання вставляються у віконця вагончиків.

6. Ведучий повідомляє про те, що потяг „Грайлик” готовий до відправлення в казкову Країну дитинства і дякує учасникам гри за творчість та активність дії.

7. Члени жюрі вручають ігрекам моделі потягу з колективно складеними правилами-задачами по реалізації права дітей на гру і розвиток ігрових замислів.

ПРАВИЛА-ЗАДАЧІ ПО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРАВА ДІТЕЙ НА ГРУ

1.  забезпечити реалізацію права дитини на гру в дошкільному закладі, поважне ставлення до ігрових інтересів дитини, побажань і настроїв

2.  створити в ДНЗ умови, які б сприяли творчій самореалізації дитини в різних видах ігрової діяльності;

3.  забезпечити і суворо оберігати в режимі дня вільний час дитини, час для самостійних ігор

4.  надавати дітям достатньо комфортного місця для різних видів ігор у приміщенні та на майданчику

5.  забезпечити дітям можливість використовувати для самостійних ігор різні предмети, матеріали, обладнання; забезпечити їх вибір і доступність

6.  створити необхідні умови для повноцінної реалізації потреб дітей в пізнанні навколишнього світу, можливість досліджувати та експериментувати отриману в процесі гри інформацію

7.  забезпечити безпеку дитини під час ігрової діяльності, виховувати обережність, здатність попереджувати та уникати небезпечних ситуацій і травм (фізичних і психічних)

8.  сприяти тому, аби діти діяли за власним планом; надавати дітям право вибору

9.  прагнути до співпраці з батьками в питаннях реалізації прав дитини на гру і повноцінний розвиток

Написати коментар:

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *